Exploriamo

Il giorno lunedì 27 maggio noi ragazzi del Liceo abbiamo fatto un’escursione didattica di Trekking a Punta Manara, Sestri Levante. Arrivati a destinazione con il pullman abbiamo iniziato il nostro percorso con tante difficoltà e pensieri. Durante il sentiero siamo stati a stretto contatto con la natura ammirando il paesaggio circostante. Eravamo divisi in due gruppi: una parte di noi ha eseguito il percorso con difficoltà maggiori e l’altra ha sperimentato un percorso con difficoltà minori. Arrivati in cima alla montagna ci siamo fermati per pranzare e ammirare la veduta sul mare. Al ritorno tutti abbiamo seguito il percorso più semplice; arrivati in paese c’è stata la possibilità di far merenda con focaccia o con gelato. C’è stata anche l’occasione di poter fare il bagno in mare. Angelica Villa (1° Liceo) e Martina Vaccarossa (2° Liceo)

Foto di gruppo dei partecipanti della Scuola Primaria Giovedì scorso, 23 maggio, tutti gli studenti della nostra scuola hanno dato il meglio di sé per le gare d’Istituto . Le competizioni si sono basate su varie prove di atletica: salto in lungo, velocità e lancio del peso o del vortex. A prescindere dalla bravura di ogni singolo partecipante, ognuno di noi si è impegnato e divertito nell'affrontare queste sfide. Tra eccellenti performance e difficoltà, ciascuno ha contribuito alla realizzazione dell’evento sportivo e della sua riuscita. Forse è scontato dire che tutti ci siamo sentiti vincitori. QUI è possibile visitare la PhotoGallery dell'evento! Tiziano Roberti (4° Liceo) e Angelica Villa (1° Liceo)

È ufficialmente iniziata la pesca di beneficenza presso la sala ristoro del Centro Scolastico Giovanni Paolo II. Grazie ai beni raccolti dal progetto " DALL'ALTRUISMO NON SI BUTTA NIENTE,  promosso dall'associazione Alunni ed ex-alunni “Work in progress”, si è potuto realizzare la pesca di beneficenza aperta dal lunedì al venerdì dalle 15.00 alle 17.00, a partire dal 20 maggio. Il presidente dell’Associazione “Work in progress”, Renato Savarese, ringrazia tutti i genitori che stanno contribuendo al progetto, donando i beni, ed invita a continuare ad effettuare tali donazioni perché la raccolta sia sempre attiva. Con la pesca di beneficenza si realizza parte del progetto ed è per questo che si chiede a tutti i genitori di continuare a fare la propria parte venendo a scuola e partecipando alla pesca di beneficenza. Il ricavato andrà ad alimentare i fondi per la realizzazione del laboratorio di scienze e chimica per il quale l’associazione ha

www.pixabay.com Vorrei raccontarvi una lezione di matematica su un argomento di statistica che ho capito molto bene. Io e la mia classe abbiamo letto sul libro l’introduzione al tema seguito dalla spiegazione della prof.ssa Ignoni . Poi, dopo qualche esempio, ci siamo dedicati alla pratica con esercizi. Quest’ultima parte mi è piaciuta particolarmente perchè il fatto di far esercizi facoltativi non mi preoccupava e stancava. Gli argomenti affrontati sono stati la frequenza relativa, la moda, la media, la mediana, la deviazione standard, il campo di variazione e lo scarto quadratico medio. Questa lezione mi ha colpito perchè è un argomento che ho approfondito molto di più rispetto all’anno scorso ed esercitandomi ho capito che è un argomento piacevole e applicabile nella vita quotidiana. Angelica Villa (1° Liceo)

Durante il laboratorio di Media Education, noi ragazzi di 4° e di 5° Liceo abbiamo realizzato diversi artefatti digitali per presentare noi stessi, le nostre passioni, i nostri desideri. Abbiamo utilizzato Prezi come aggregatore dei nostri prodotti digitali. Sono molto belli! A questo link potete visualizzare il nostro lavoro: https://prezi.com/zgdmfl4ebvj9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy!  Ognuno di noi si è presentato scegliendo una modalità diversa, tra cui giochi e cartoline digitali, quiz personalizzati, brochure; qualcuno ha persino realizzato filmati animati su di sé o storielle su come si vedono nel futuro. Link a Prezi È un bel lavoro e speriamo vi piaccia!!! Lorenzo Elastici  (4°Liceo Scientifico con Scienze Applicate)